Attentats, terrorisme… Comment en parler aux enfants ?

Après les attentats du vendredi 13 novembre 2015 à Paris, que dire aux enfants ? Que dire, que faire en classe ?

Faut-il en parler aux enfants ? Les conseils de Serge Tisseron, en vidéo (Vidéo enregistrée après les attentats de Charlie Hebdo – Janvier 2015) :

Ci-dessous, vous trouverez des liens et ressources pour les enseignants. J’ai fait le choix de citer d’abord les sites proposant des outils directement utilisables en classe, adaptés aux enfants.

  • Sur le site de Bayard Presse :

Attentats de Paris : comment réagir face aux questions des enfants ?

A venir :

…en préparation un livret pour expliquer la situation aux enfants disponible en ligne dimanche 15/11.

coeur-gif-109 La plaquette est en ligne. Vous pouvez la télécharger en cliquant ici.

Astrapi

  • Chez PlayBac Editions

Le Petit Quotidien (pour les 6/10 ans)

Mon Quotidien (pour les 10/14 ans)

new_0 Parues ce dimanche, des éditions spéciales : en ligne sur le site PlayBac Editions

  • 1jour1actu

C’est quoi le terrorisme ? (vidéo)

  • Education France TV Info

C’est quoi le terrorisme ? (Vidéo)

  • Sur les blogs des collègues

new_0 coeur-gif-109 Chez Bout de Gomme : Parler des attentats à Paris, un document pour les élèves

new_0coeur-gif-109 Sur le site Charivari à l’école : Parler des attentats aux 3-10 ans : questions-réponses

new_0 coeur-gif-109 Sur le moteur de recherche des enfants « Poussières des Toiles » : une sélection de sites pour les 8-13 ans

L’école de demain : de nombreux liens répertoriés

En classe Pascale : Liens utiles

Outils Tice : Dire l’indicible. Comment parler des attentats avec vos élèves.

Sur mon blog, voir aussi l’article de janvier, suite aux attentats de Charlie Hebdo :

Janvier 2015 : Des outils pour parler des événements récents à vos enfants ou à vos élèves…

paris_peace3

  • Cahiers pédagogiques :

Attentats à Paris, des ressources pour parler avec les enfants

  • Sitecoles

Attentats : Accompagner les élèves face à la violence

La minute de silence

  • Café pédagogique

Primaire : Agnès Florin : Que faire lundi matin ?

  • Sur Eduscol :

Savoir accueillir la parole des élèves après les attentats terroristes en Ile-de-France :

Comment organiser le dialogue avec les élèves le lundi 16 novembre ?

Quelques principes pour aborder une actualité violente avec les élèves

Repères pour agir à l’école primaire

Aborder les principes fondateurs de la République à l’école primaire

Paris4

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